CIS Strategieplan -
Unsere Vision für die Zukunft

CIS Strategieplan - Unsere Vision für die Zukunft

An der Cologne International School haben wir uns verpflichtet, die Zukunft der Bildung durch eine Reihe von ehrgeizigen, aber erreichbaren Zielen zu gestalten. Hier sehen Sie, wie wir daran arbeiten, etwas zu verändern:

Ausgezeichnete Bildung

Wir glauben, dass Bildung so einzigartig sein sollte wie jeder Schüler. Deshalb konzentrieren wir uns darauf, personalisierte Wege zu schaffen, die akademische Strenge betonen, die Entwicklung des Charakters fördern und zum Handeln in der realen Welt anregen. Unser Ziel ist ganz einfach: Wir wollen eine lebenslange Liebe zum Lernen wecken. Die Schüler eignen sich nicht nur Wissen an, sondern entwickeln auch kritische Fähigkeiten, sind offen für Neues und üben sich in Empathie. Diese Qualitäten gehen über die Prüfungsvorbereitung hinaus und rüsten sie für den Erfolg im Leben. Indem wir Reflexion, Neugierde und Anpassungsfähigkeit in den Vordergrund stellen, bereiten wir unsere Schüler darauf vor, in einer sich ständig verändernden Welt zu bestehen.
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Kundenerlebnis

Bei der CIS stehen die Beziehungen im Mittelpunkt unseres Handelns. Schüler, Familien und Partner sind nicht nur Teilnehmer, sondern auch geschätzte Mitstreiter auf unserem gemeinsamen Weg. Durch die Förderung respektvoller und ergebnisorientierter Beziehungen schaffen wir ein Umfeld, in dem sich jeder unterstützt und gestärkt fühlt. Das Anhören von Feedback ist mehr als eine Formalität; es ist ein wichtiger Bestandteil unseres Wachstums und unserer Verbesserung. Durch aufmerksame Gespräche und sinnvolle Maßnahmen schaffen wir Vertrauen und Zuversicht in unsere gemeinsame Vision. Dieser Geist der Zusammenarbeit bringt uns weiter voran, vereint durch unser Engagement für langfristigen Erfolg.
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Gemeinschaft

Wir bauen sowohl eine physische als auch eine virtuelle Gemeinschaft lebenslang Lernender auf, die den Geist unserer Schule widerspiegelt: ehrgeizig bei der Erkundung und Ausschöpfung des Potenzials, inklusiv bei unseren globalen Verbindungen und engagiert, um einen positiven Einfluss auf die Zukunft zu nehmen. Diese Gemeinschaft wird als sozialer und emotionaler Knotenpunkt für Familien dienen und durchdachte Ideen willkommen heißen, die Fürsorge, Zugehörigkeit und sinnvolle Beziehungen fördern.

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Autorisierung & Akkreditierungen

Wir werden das gesamte IB-Kontinuum von Klasse 1 bis 12 umsetzen und eine autorisierte IB-Kontinuum-Schule werden. Dies wird es uns ermöglichen, unseren Lehrplan anzugleichen und die Evaluierungsprozesse zu stärken, um eine kohärente und konsistente Lernerfahrung zu gewährleisten.

Externe Akkreditierungen unterstützen und befähigen Schulen, sich kontinuierlich zu verbessern. Bis Ende 2028 wollen wir die Akkreditierung durch den Council of International Schools (CIS) abschließen und uns auf den kombinierten IB- und NEASC-Akkreditierungsprozess vorbereiten.

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Digitalisierung und KI

Bis 2028 werden wir im Einklang mit den IB-Reformen digitale Tools vollständig in unsere Bildungs- und Verwaltungsabläufe integrieren. Unser Ziel ist es, den Großteil des Schulbetriebs und der Lehrplanplanung digital zu verwalten, um den sich ändernden Bedürfnissen der Schüler und den globalen Trends im Bildungswesen gerecht zu werden. Unser strategischer Ansatz in Bezug auf KI konzentriert sich auf ihre Rolle als leistungsstarke Unterstützung für das Lehren und Lernen. Wir werden das Potenzial der KI bei der personalisierten und adaptiven Bereitstellung von Inhalten, der automatischen Benotung und dem Feedback, der intelligenten Erstellung von Inhalten und virtuellen Lernassistenten untersuchen. KI wird eingesetzt, um Lehrende zu unterstützen - und nicht zu ersetzen -, um die Lernerfahrung zu verbessern und gleichzeitig einen ethischen und überlegten Einsatz zu fördern. Unser Ziel ist es, sowohl Schüler als auch Lehrer durch eine sinnvolle, verantwortungsvolle Integration von KI zu unterstützen.
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Amazonas-Dschungel

Im Februar 2024 begaben sich 25 unserer CIS-Schüler auf eine lange Reise in den Amazonas-Dschungel in Iquitos, Peru. Die Schüler hatten in den vorangegangenen Monaten hart gearbeitet, um Gelder für ihr gemeinnütziges Projekt mit den lokalen Gemeinden von El Chino in der Tahuayo-Region des Amazonasbeckens zu sammeln. Vor Ort nahmen unsere 25 Schüler zusammen mit unseren drei Lehrern und den Führern der Lodge, in der sie untergebracht waren, an einem ganztägigen gemeinnützigen Projekt teil, bei dem die Schüler zwei komplette Grundschulklassenräume bauten. Unsere Schüler bauten 20 Tische und 20 Stühle mit Hilfe der örtlichen Gemeinde von Grund auf neu und stellten die neuen Möbel schließlich in den Klassenzimmern auf. Dank dieser Initiative konnten die Schüler zwei Klassenzimmer einrichten, in denen die Kinder der Gemeinde nun ganztägig unterrichtet werden. An der CIS gehört es zu den Grundpfeilern einer exzellenten Ausbildung, das Privileg eines IB-Schülers und eines Schülers einer internationalen Schule zu verstehen und zu erkennen, wie wichtig es ist, Weltbürger zu sein. Damit einher geht die Verantwortung, für die Gemeinschaften, die diese Welt bevölkern, verantwortlich zu sein, und die Bedeutung, etwas zurückzugeben und Veränderungen zu bewirken!
Zeit Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag
08:15 - 09:45Gezieltes LernenSpanisch / Französisch / EALMathematikDie KünsteGeisteswissenschaften
09:45 - 10:15Imbiss & Pause
10:15 - 11:15GeisteswissenschaftenDie KünsteEnglischEnglischPersönliches Wachstum
11:15 - 12:15MathematikEnglischWissenschaftWissenschaftDeutsch / GAL
12:15 - 13:15Wissenschaft
13:15 - 13:45Mittagessen & Pause
13:45 - 14:15Spanisch / Französisch / EALKlassenzimmerDeutsch / GALSportMathematik
14:15 - 15:15Deutsch / GALVereineVereineVereineVereine
15:15 - 16:45VereineJunglöwenVereineVereineVereine
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